« Renouer de manière contemporaine avec l’essence de l’école » (Nicolas Bourriaud, ENSBA)
"Les grands axes de ma stratégie tournent autour du passage de la vie d'étudiant à la vie d'artiste. Nous suivons les étudiants dans un rayon de cinq à six ans après leur départ de l'école. Les diplômés seront présents, comme les étudiants, dans la nouvelle programmation d'expositions thématiques que nous lançons le 24/04/2013 dans le bâtiment...

